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Si le confinement a gelé l’activité de certains secteurs comme le tourisme, il en a propulsé d’autres comme la formation à distance. OpenClassrooms et Kokoroé dressent un bilan plus que positif de ce confinement. Difficulté pour certains, opportunité pour d’autres, le confinement a obligé ou permis, c’est selon, aux salarié·e·s et demandeurs et demandeuses d’emploi à se jeter dans le bain de la formation en ligne. OpenClassrooms, qui se portait déjà bien avant le confinement, a connu une hausse moyenne de 50% de la fréquentation de son site, allant même jusqu’à 80% sur certaines formations. Même constat chez Kokore qui

L’année 2020 sera marquée par l’ouverture du département métiers du multimédia et de l’internet et la licence pro « tourisme et numérique », à l’IUT de Lannion (Côtes-d’Armor). À l’issue de son discours de vœux, Philippe Anglade, le directeur de l’IUT de Lannion, a salué Hervé Poulain, enseignant en informatique depuis 1980 et jeune retraité. | OUEST-FRANCE L’année 2020 s’ouvre sous le signe du changement à l’IUT de Lannion (Côtes-d’Armor). Le directeur, Philippe Anglade, a profité de son discours de vœux pour annoncer la création du Bureau des élèves (BDE), l’association étudiante qui regroupe désormais la dizaine d’associations existantes, qui

Chiffres d’affaires, nombre de formations délivrées, de stagiaires… quels sont les chiffres clés de la formation professionnelle ? 43 % La formation professionnelle concerne 24 % des jeunes, 43 % des actifs du secteur privé, 17 % des agents du service public et 15 % des demandeurs d’emploi (chiffres de la fédération de la formation professionnelle) 32 % 32 % des Français suivent une formation professionnelle chaque année. Ces formations peuvent concerner un changement de vie, apprendre un nouveau métier mais cela peut être aussi des formations d’amélioration de niveau (anglais, informatique…). C’est en France que l’on se forme le